ALMEIDA - VILA HISTÓRICA

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Webquest_ depois de resolveres esta actividade ´deixa a tua opinião

6 comentários:

  1. No Encontro sobre WebQuest que decorreu na Universidade do Minho, no dia 20 de Outubro de 2006; na conferência, intitulada WebQuest: Past, Present and Futur, proferida pelo mentor da WebQuest, o Professor Bernie Dodge, da San Diego State University, Estados Unidos, referiu o sucesso e interesse que a WebQuest tem despoletado em todo o mundo, algo inimaginável quando concebeu o conceito. Alertou, no entanto, para o facto de, embora numa pesquisa na Web se poderem encontrar muitas WebQuests, elas estarem longe da ideia inicial, limitando-se a maioria a solicitar tarefas que apelam à reprodução dos conteúdos indicados nos sites apontados na WebQuest.
    O conferencista destacou ainda a importância de a WebQuest poder promover o pensamento crítico e de ordem superior, mas também as dificuldades que alguns professores têm na construção de uma WebQuest para disponibilizar online. Nesse sentido mesmo, criou um modelo que designou QuestGarden.
    Os conferencistas evidenciaram a importância da WebQuest para os professores, nomeadamente para o desenvolvimento de competências de concepção de materiais, de facilitação da comunicação interpessoal, de competências relacionadas com a organização, promoção e gestão do trabalho colaborativo, bem como as relacionadas com a avaliação e divulgação das aprendizagens. Apelaram, por fim, aos professores para, em equipa, produzirem WebQuests disciplinares e interdisciplinares, sobre temáticas que conhecem, desafiando os seus alunos para aprendizagens de ordem superior e pensamento crítico. Relativamente aos alunos, salientaram o facto de estes aprenderem a aprender, a pesquisar informação, a comunicar com outras pessoas, a colaborar e a participar socialmente.
    Na sessão de encerramento, o Professor Doutor João Correia de Freitas, do grupo de Missão Computadores, Redes e Internet na Escola, do Ministério da Educação, salientou a importância da integração das WebQuests nas escolas instigando os professores a usá-las.
    Prof.

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  2. Gostei bastante de fazer esta actividade ( e penso que a opinião dos alunos é unanime) pois este tipo de actividades permite-nos ter aulas mais interactivas e sair da monotonia de que a maioria das nossas aulas são ,que se baseiam em estarmos sentados e os professores a "despejarem" matéria. Este tipo de iniciativas cativa a atenção e o interesse pela disciplina e a utilização das novas tecnologias (que nós alunos estamos familiarizados) é sempre uma mais valia e melhora o rendimento dos trabalhos.

    Inês Borges.

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  3. Gostei muito destes trabalhos realizados sobre o turismo, pois com isto ficamos a conhecer várias zonas bonitas do nosso país onde se realizam estas actividades. Foi muito interessante.

    Ana Simão

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  4. Penso que actividades deste genero, sao bastante interactivas, para toda a turma, tornando as actividades mais interssantes e mais dinamicas.

    - Espero que continue...

    Maria Rodrigues.

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  5. foi dos melhores trabalhos que ja fiz...
    nunca tinha feito mas gostava que estas actividades continuassem a ser postas em prática...
    apesar de dar que fazer o resultado final é bom :)
    permite nao so sairmos da rotina de fazer todos os trabalhos na aula ou em casa ler livros e pesquisarmos na net para um contacto directo com o tema a desenvolver...
    gostei...
    quero mais...
    :)

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